Na Obaseschool 't Kofschip in Zierikzee, de Radarscholen De Schouw in Brouwershaven en Onder de Wieken in Burgh-Haamstede en de Pieter van Dijkeschool in Bruinisse voert nu ook Obaseschool De Meerpaal in Bruinisse Engelse les vanaf groep 1 op school in. De juffen Yolanda Krepel (groep 3) en Els de Zeeuw (groep 1/2) vertrekken vrijdag naar Engeland om hun Engels bij te spijkeren. "De maatschappij verandert.

Engels is steeds meer nodig", wijst Yolanda Krepel op zaken als tweetalig onderwijs en het belang van computers.

Het Vroeg Vreemde Talenonderwijs (vvto) wordt niet door iedereen omarmd, blijkt uit landelijk gevoerde discussies. Gevreesd wordt dat de aandacht voor een vreemde taal ten koste gaat van de Nederlandse taalontwikkeling. Maar inzichten veranderen, geeft Krepel aan. "Het leren van een vreemde taal helpt om meer inzicht in taalstructuren te krijgen, waardoor het juist een voordeel oplevert bij het leren van de Nederlandse taal.
" Dat heeft te maken met het mentaal lexicon, licht Obasedirecteur Ewald de Keijzer (de koepel van openbare scholen op Schouwen-Duiveland) het principe in grote lijnen toe. "Dat is zoiets als een aangeboren gevoeligheid voor taal. Door een buitenlandse taal te leren wordt ook de Nederlandse taal versterkt."

Directeur Clemens Pronk van Radarschool (de koepel van protestants-christelijke scholen op Schouwen-Duiveland) De Schouw wijst in dat verband op onderzoeken die tot nu toe zijn gedaan. "Daaruit blijkt dat kinderen geen schade oplopen, maar dat het juist de taalgevoeligheid verdiept."
In de anderhalf jaar tijd dat De Schouw schoolbreed met Engels in de weer is, zijn zijn ervaringen positief. "In z'n algemeenheid genieten de kinderen ervan. En het verbaast me hoe makkelijk ze het oppikken." Van belang is wel dat het hele schoolteam er achter staat, want het vergt extra inzet. Alle juffen en meesters moeten - om kwaliteit te kunnen bieden - bijvoorbeeld op Engelse les.

Het aantal vvto-scholen groeit snel. Dit jaar wordt (landelijk) al op 278 scholen Engels gegeven. Pronk schat in dat die ontwikkeling ("Kinderen van nu zijn wereldburgers") doorzet. "Daar moet dan ook het voortgezet onderwijs op inspringen", waarschuwt hij.
De Keijzer houdt iets meer slag om de arm. "Ons kerndoel is kinderen zo goed mogelijk Nederlands te leren. Als Engelse les één van de manieren is om dat te bereiken, dan zou dat kunnen." Hij onderkent wel dat Engelse les nog meer voordelen heeft. "Dat zien we als een mooi bijproduct".

 

PZC door Esme Soesman

maandag 15 februari 2010  
BRUINISSE